To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1.  Wymieniam, ile miesięcy liczy rok.
2. Wymieniam w kolejności nazwy miesięcy i numeruję je znakami rzymskimi.
3. Wymieniam w kolejności po sobie pory roku.
4. Wymieniam kolejne dni tygodnia.
5. Wyjaśniam, co to jest kwartał.
6. Wymieniam nazwy miesięcy w wybranym kwartale.
7. Wymieniam miesiące, w których kończy się jedna pora roku, a zaczyna druga.
​8. Na podstawie kalendarza, odpowiadam pełnym zdaniem na podane pytania.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Wskazujesz w podanych przykładach: odjemną, odjemnik, składniki oraz sumę i różnicę.
2. Wskazujesz rząd jedności i dziesiątek w podanych liczbach.
3. Prawidłowo zapisujesz sumę i różnicę podanych liczb.
4. Obliczasz przykłady z przekroczeniem progu dziesiątkowego  (dopełnienie lub ujmowanie do pełnych dziesiątek).
5. Rysujesz grafy do podanych przykładów.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Odczytujesz temperaturę   na podanych termometrach i ją zapisujesz.
2. Zaznaczasz na termometrach podaną temperaturę.
3.  Rozwiązujesz proste zadania tekstowe związane z mierzeniem temperatury.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (Nacobezu):
1. Odpowiadasz na pytanie pełnym zdaniem.
2. Wyszukujesz w tekście rzeczowniki i czasowniki.
3. Układasz wyrazy w kolejności alfabetycznej.
4. Układasz zdania z rozsypanki wyrazowej.
5.  Dzielisz wyrazy na sylaby,  zaznaczasz w nich samogłoski.
6. Wskazujesz i podajesz ilość  głosek i liter w wyrazach.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1.  Dopasowujesz wskazaną godzinę do  odpowiedniego zegara.
2. Rysujesz wskazówki zegara zgodnie z podaną godziną.
3. Odczytujesz i zapisujesz wskazaną godzinę na dwa sposoby.
4. Poprawnie rozwiązujesz zadania tekstowe dotyczące pomiaru czasu.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Wskazuję rząd jedności i dziesiątek w zapisanej liczbie.
2. Poprawnie dodaję i odejmuję w zakresie 30.
3. Prawidłowo wskazuję liczby parzyste i nieparzyste.
4. Sprawnie posługuję się znakami: <, >, =.
5. Prawidłowo obliczam wagę owoców i warzyw.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Wymieniam tytuł wiersza.
2. Mówię tekst z pamięci – bez pomyłek i przekręcania wyrazów.
3. Mówię w odpowiednim tempie, głośno i wyraźnie.
4. Robię przerwy na oddech – zgodnie ze znakami przestankowymi (, . ? !).

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Wymieniasz po 3 nazwy polskich jesiennych warzyw  i owoców.
2. Nazywasz wskazane części rośliny pomidora i ziemniaka.
3. Wskazujesz w podanych warzywach, która część jest jadalna.
4. Wymieniasz 3 potrawy  przygotowywane z ziemniaków lub pomidorów.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Wymieniasz  kolejne litery alfabetu  (z polskimi znakami).
2. Układasz podane wyrazy według kolejności alfabetycznej.
3. Dbasz o poprawność ortograficzną w napisanych wyrazach.
4. Piszesz czytelnie i starannie.

To wydarzenie jest widoczne również w kalendarzu.

Kryteria sukcesu (nacobezu):
1. Czytasz  dokładnie treść zadania tekstowego.
2. Zaznaczasz dane (podkreślasz zielonym kolorem).
3. Zaznaczasz pytanie (podkreślasz czerwonym kolorem).
4. Wykonujesz rysunek schematyczny do treści.
5. Układasz działanie i prawidłowo  je obliczasz.
6. Czytasz pytanie i układasz  odpowiedź.